"La arquitectura no es un resultado de la casualidad"

si algo he podido aprender en el corto tiempo que llevo inmerso en la arquitectura, es que es el resultado de una serie de conceptos y temas que nacen a partir de un contexto, una costumbre, o un anhelo. La cual estará acompañada de un algo, que aunque esté en medio de la nada, deberá alterar su existencia para bien

lunes, 14 de septiembre de 2009

AREA EDUCATIVA Y CIENTÍFICA



DISEÑO III

Una de las zonas importantes que se describe en el proyecto y que lo califica como cultural es el "Área Educativa y Científica", ya que cuenta con las actividades que puede ofrecer todo el centro, ya sea pintura, escultura, conferencias y un salón de usos múltiples.

En esta planta observamos como los tresa se encuentran en una plaza semiredonda que simula ser el centro de una flor, así pues, cada módulo se desprende generando una forma orgánica en cada uno de sus lados.


En las secciones se puede ver bien, de qué manera existe el juego de los techos por medio de lienzos que al mismo tiempo atraen una iluminación cenital y óptima, en donde las horas del día de radiación por parte del sol están controladas para que no afecte las actividades internas.

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